6 клас БІОЛОГІЯ І ГЕОГРАФІЯ Урок 22 березня

Біологія

Тема уроку: Практична робота 3. Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних рослин.

Повторити § 42, 43, 45.

Виконати практичну роботу

Практична робота 3

Тема: Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних рослин.

Мета: навчитися аналізувати будову моху, папороті та квіткової рослини, описувати та порівнювати ці рослини.

Хід роботи 

1.Розгляньте запропоновані рослини.

2.Результати досліджень впишіть у таблицю. Для цього органи, які наявні в даних рослин, позначте знаком «+», а відсутні органи – знаком «-».

Органи рослини	Мохи	Папороті	Квіткові рослини
Корінь
Стебло
Листок
Ризоїди
Квітка
Спорангій
Насінина
Плід

3.Дайте письмові відповіді на питання

У чому подібність будови мохів, папоротей і квіткових рослин?

У чому відмінність будови мохів, папоротей і квіткових рослин?

1.Мохи -Зозулин льон

2.Папороть -Щитник чоловічний

3.Покритонасінні - Помідор

Географія

Тема уроку: Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Найбільші і найглибші озера земної кулі. Штучні водойми і водотоки: ставки, водосховища, канали.

Опрацювати § 49 с.192-195, §51 с.200-202

Відео до уроку ОЗЕРА

Перевірка домашнього завдання з теми РІЧКИ.

 Виконати 22  березня