5 клас ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ Урок 9 листопада Середа

 

Яна Степанова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Яна Степанова

Время: 9 нояб. 2022 01:00 PM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/82117028416?pwd=UEJDS080WmxvMkRSTkd5enRVcE5kdz09

Идентификатор конференции: 821 1702 8416

Код доступа: 8EnmwM

Тема уроку: Практична робота 3. Досліджуємо розчинність деяких речовин.

Опрацювати § 16 с.62Підручник ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ 5 КЛАС Д.БІДА

Відео  Практична робота 3.

У зошиті записати число, тему практичної роботи, накреслити і заповнити таблицю. Фото зошита (можна також і фото дослідження) надіслати на

Практична робота. Досліджуємо розчинність деяких речовин

Прочитай у додатку 1 правила безпечної поведінки у лабораторії.

Тобі знадобиться: п’ять пластмасових мензурок, п’ять пластмасових ложок, пластмасовий шприц без голки на 20 мл, секундомір, кухонна сіль, цукор, питна сода, крохмаль або борошно, лимонна кислота, кип’ячена холодна вода.

ДОСЛІД № 1. Що швидше розчиняється?

1. Пронумеруй мензурки фломастером. У кожну мензурку за допомогою шприца відміряй 50 мл води. У першу додай порцію (неповну ложку, без «чубка») кухонної солі, а в другу - таку ж порцію цукру, у третю - питну соду, у четверту - крохмаль, у п’яту - лимонну кислоту. Розмішай розчини і визнач час розчинення секундоміром.

2. Результати запиши у таблицю.

Приготовані розчини використай у наступному досліді.

ДОСЛІД № 2. Що більше розчиняється?

1. У мензурки з розчинами, приготованими у досліді № 1, додай ще порцію кухонної солі та цукру. Розмішай розчини. Що ти спостерігаєш? Якщо речовини розчинились повністю, додай третю порцію речовин і розмішай. У якій мензурці розчинилося найбільше речовини?

2. Досліди всі пари речовин, заповни підсумкову таблицю за зразком і зроби висновок.

Речовина	Кухонна сіль	Крохмаль	Цукор	Лимонна кислота	Питна сода
Скільки часу розчинялася
Скільки порцій максимально розчинилося

 

Висновок…