среда, 19 октября 2022 г.

11 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 20 жовтня Четвер

 



Тема уроку: Організм як середовище мешкання.

Відео ОРГАНІЗМ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ

1.Опрацювати § 13.

2. Складіть і запишіть у зошит схему (таблицю) «Переваги та недоліки гостального середовища мешкання»

3. Індивідуальні завдання

Поміркуй!

Біологія + Медицина. Мікробіом людини



Мікробіом людини є сукупністю мікроорганізмів, які населяють людське тіла. За результатами досліджень у межах проекту «Мікробіом людини» («Human Microbiome Project») було встановлено, що в людині мешкає понад 10 тисяч видів мікроорганізмів, які є мутуалістами, коменсалами та паразитами. Обґрунтуйте значення різних форм симбіозу для підвищення адаптивного потенціалу організму людини.

 

Мікробні симбіонти організму людини



За наявними оцінками, в організмі людини мешкає 4х1013 бактерій, тоді як число власних клітин становить 3х1013.

1. Назвіть частини нашого організму, що можуть бути заселеними бактеріями.

2. Одним з потенційних шляхів порушення функціонування мікрофлори є надмірне використання антибіотиків. Схарактеризуйте шкоду цього чинника.

10 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 20 жовтня Четвер

 

Яна Степанова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Яна Степанова

Время: 20 окт. 2022 01:00 PM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/89609383257?pwd=UzBDSWVwcExybDIrYzNRcHVSV1orQT09

Идентификатор конференции: 896 0938 3257

Код доступа: 7kp9Eg

Тема уроку: Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів.

Відео Система еукаріотичних організмів

Опрацювати § 15 с. 58 - 62

8 клас БІОЛОГІЯ Урок 20 жовтня четвер

 

Яна Степанова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Яна Степанова

Время: 20 окт. 2022 01:45 PM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84982459995?pwd=cWZzN1NMOVc3Ym1vNWVHSzZCbWNTQT09

Идентификатор конференции: 849 8245 9995

Код доступа: 2VkvUm

Тема уроку: Розвиток опорно-рухової системи людини з віком.

Відео РОЗВИТОК ОПОРНО-РУХОВОЇ СИСТЕМИ З ВІКОМ

Опрацювати §34 с.163-167.

9 клас БІОЛОГІЯ Урок 20

 

Яна Степанова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Яна Степанова
Время: 20 окт. 2022 11:30 AM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/89807835846?pwd=U0lnY3lzTHFzdXpkMWFOZDE3c2xEdz09

Идентификатор конференции: 898 0783 5846
Код доступа: 8IBNQZ
Тема уроку: 
Ядро, його структурна організація та функції.

1.Опрацювати § 11, с.61-65

Відео до уроку ЯДРО

2. Заповнити таблицю у зошиті:

Будова та функції частин ядра

Частина ядра

Будова

Функції

Ядерна оболонка

 

 

Каріоплазма

 

 

Ядерця

 

 

Хроматин

 

 

3. Розгадай кросворд ЯДРО і перевір свої знання з теми

4. Індивідуальні завдання

Поміркуй!

1.Біологія + Архітектура



Найяскравішим витвором сучасної архітектури є сінгапурський пішохідний міст Хелікс (The Helix Bridge), який вважається одним із найкрасивіших мостів світу, чим приваблює багато туристів. Цей міст у вигляді спіралеподібної молекули ДНК має довжину 280 м і відрізняється надійністю та легкістю. Які особливості організації ДНК забезпечують її міцність і компактне розташування в ядрі?

2.Чим відрізняється ДНК ядра від ДНК мітохондрій? Спробуй дати відповідь з погляду структури і функцій.


7 клас БІОЛОГІЯ Урок 20 жовтня Четвер

 

6 клас БІОЛОГІЯ Урок 20 жовтня Четвер

 

Яна Степанова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Яна Степанова

Время: 20 окт. 2022 09:00 AM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/86849401327?pwd=aW1BUEEwYlJid2hjUEh4TWQ5ck5rZz09

Идентификатор конференции: 868 4940 1327

Код доступа: 7NEHrF

Тема уроку: Амеба, інфузорія – одноклітинні твариноподібні оранізми (середовище існування, процеси життєдіяльності, особливості будови, роль у природі та житті людини).

1.Опрацювати § 13, с.48 – 52.

Відео АМЕБА.ІНФУЗОРІЯ

2. У зошиті накреслити і заповнити таблицю:

Порівняльна характеристика прісноводних найпростіших

Найпростіші

 

Ознаки для порівняння

Амеба протей

Інфузорія-туфелька

Форма тіла

 

 

Розміри

 

 

Органели руху

 

 

Живлення

 

 

Дихання

 

 

Виділення

 

 

Розмноження

 

 

Поширення

 

 

 

3.Перевір свої знання – виконай вправу за посиланням АМЕБА чи ІНФУЗОРІЯ 


4. Індивідуальні завдання: Поміркуй! (Усно)

        Чи виправданою є назва «найпростіші» для одноклітинних тварин?

 

вторник, 18 октября 2022 г.

5 клас ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ Урок 19 жовтня Середа

 

Яна Степанова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Яна Степанова

Время: 19 окт. 2022 01:00 PM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/87256394252?pwd=YUdub1E3a0FZc2VNS1VLbDJ2TzJvdz09

Идентификатор конференции: 872 5639 4252

Код доступа: 4KpRmM

Тема уроку: Вода – найдивовижніша рідина на Землі.

Опрацювати § 11 с.43-47.

ПідручникПІЗНАЄМО ПРИРОДУ 5 клас Д. Біда.

Відео до уроку ВОДА -  НАЙДИВОВИЖНІША РІДИНА

Виконати дослідження

Дослідження

Виготовте за інструкцією модель явища колообігу води у природі. Які спільні ознаки моделі та явища? Чим вони відрізняються?

 

  • 1. Акуратно відріж верхню частину пластикової пляшки.
  • 2. Дно пляшки вистели дрібними камінцями шаром завтовшки приблизно 1,5 см.
  • 3. Зверху насип п’ятисантиметровий шар доброго ґрунту.
  • 4. Посади невеликі рослинки. Алое, товстянки, очитки, кактуси невибагливі і житимуть у закритій пляшці дуже довго.
  • 5. Зволож землю (не сильно).
  • 6. Закріпи верхню частину пляшки клейкою стрічкою і закрути кришкою.
  • 7. Постав модель у добре освітленому місці, але не на пряме сонце. Якщо рослинки приймуться, колообіг води можна буде спостерігати впродовж року.
  • 8. Простеж за змінами, що відбулись усередині пляшки впродовж доби. Запиши свої спостереження.

Супрун Владислав БІОЛОГІЯ 6 клас Урок 19 жовтня середа

 

8 клас ГЕОГРАФІЯ Урок 19 жовтня Середа

 

9 клас ГЕОГРАФІЯ Урок 19 жовтня Середа

 

понедельник, 17 октября 2022 г.

6 клас БІОЛОГІЯ Урок 18 жовтня Вівторок

 

7 клас БІОЛОГІЯ Урок 18 жовтня Вівторок

 

8 клас БІОЛОГІЯ Урок 18 жовтня Вівторок

 

9 клас БІОЛОГІЯ Урок 18 жовтня Вівторок

 

11 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 18 жовтня Вівторок

 

10 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 18 жовтня Вівторок

 

четверг, 13 октября 2022 г.

6 клас ГЕОГРАФІЯ Урок 14 жовтня П'ятниця

 

9 клас ГЕОГРАФІЯ Урок 14 жовтня П'ятниця

8 клас ГЕОГРАФІЯ Урок 14 жовтня П'ятниця

 

5 клас ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ Урок 14 жовтня п'ятниця

 

Несвітайло Артем Біологія 7 клас Урок 13 жовтня Четвер

 

среда, 12 октября 2022 г.

11 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 13 жовтня Четвер

 

10 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 13 жовтня

 

9 клас БІОЛОГІЯ Урок 13 жовтня Четвер

 

8 клас БІОЛОГІЯ Урок 13 жовтня Четвер

 

7 клас БІОЛОГІЯ Урок 13 жовтня Четвер

 

6 клас БІОЛОГІЯ Урок 13 жовтня Четвер

четверг, 6 октября 2022 г.

6 клас ГЕОГРАФІЯ Урок 7 жовтня

8 клас ГЕОГРАФІЯ Урок 7 жовтня

 

5 клас ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ Урок 7 жовтня

 

8 клас БІОЛОГІЯ Урок 6 жовтня Четвер

 

10 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 6 жовтня Четвер

 

11 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 6 жовтня Четвер

 

вторник, 4 октября 2022 г.

понедельник, 3 октября 2022 г.

6 клас БІОЛОГІЯ Урок 4 жовтня Вівторок

 

7 клас БІОЛОГІЯ Урок 4 жовтня Вівторок

9 клас БІОЛОГІЯ Урок 4 жовтня Вівторок

 

8 клас БІОЛОГІЯ Урок 4 жовтня Вівторок

10 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 4 жовтня Вівторок

11 клас БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ Урок 4 жовтня Вівторок