Тема
уроку: Антропічний вплив на біорізноманіття. Проблеми акліматизації та
реакліматизації видів. Збереження
біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери.
1.Опрацювати
§ 46, 47.
2.Переглянь
відео до уроку:
АНТРОПІЧНИЙ ВПЛИВНА БІОРІЗНОМАНІТТЯ.
3.Виконати
завдання у зошиті. Фото надіслати на
Самостійна робота з таблицею. Причини
деградації біорізноманіття
Заповніть таблицю характеристики причин
деградації біорізноманіття. Поясніть, чому втрата біологічного різноманіття є
однією з глобальних екологічних проблем.
|
Причина |
Визначення |
Приклади |
|
Руйнування природного середовища життя |
||
|
Збільшення частки чужорідних видів
живих організмів |
||
|
Надмірна експлуатація природних
ресурсів |
||
|
Швидке зростання кількості населення |
||
|
Загроза глобального потепління |
Поміркуй!
Біологія + Екоетика. Чи існують у
природі «шкідливі» види?
В екології є класичний приклад про
екологічні взаємозв'язки. Для того щоб позбутися комарів - переносників
малярії, у 70-ті роки ХХ ст. на острові Калімантан в Індонезії обробили
місцевість пестицидом ДДТ. Після цього там почали коїтися загадкові події. Спершу
обвалювалися дахи будинків місцевих жителів, потім масово гинули кішки, а
згодом на острові поширилася чума. Поєднайте взаємозв'язками такі організми, як
чумна паличка, блохи, пацюки, таргани, терміти, ящірки, кішки, людина, і
поясніть, чому так сталося. Висловіть
судження щодо твердження про те, що з екологічного погляду «шкідливих» видів
організмів у природі не існує.
Комментариев нет:
Отправить комментарий